— Молодой человек, вы случаем не теряли?Он протянул мне какой-то блестящий камень который был подвешен на ниточке.— Можно посмотрю?Я автоматически протянул правую руку, чтобы посмотреть. В момент когда я коснулся камня, случилось это.Жёлтый свет заполнил всю комнату.«Опять!?»Когда свет рассеялся, в паре сантиметров от моей руки, материлозвался на мгновение тот самый изогнутый чёрный кинжал. Камень пропал.Моя печать испарилась с появлением кинжала.Кинжал появился не более чем на секунду, а затем испарился в чёрном тумане с прожилками жёлтого света.— Судзуки, что это было?Майор Кудо подошёл ко мне, но теперь он не смотрел на меня как на неудачника.— Я-я не знаю, он просто появился на мгновение.«Что теперь со мной будет? Они узнают о пропаже экспоната?»Майор Кудо медленно вынул из кармана мой только что подписанный документ о ранге 3. Он посмотрел на него, потом на меня. Потом аккуратно, очень аккуратно сложил бумагу пополам и сунул ее обратно в карман.— Судзуки, забудь про машину домой. Мы едем прямо в академию, сейчас же.На моей правой руке снова появилась печать.
Сев в очередной раз в машину, путь до Академии «Тэнко» занял примерно час времени.Всё это время мы не разговаривали, но я решился рассказать про кинжал.— Майор Кудо, насчёт кинжала… Когда я был в музее, я дотронулся до него и вдруг чёрный дым хлынул на меня, а когда дым рассеялся на моей правой ладони появилась печать.Майор Кудо несколько раз постучал по рулю, и наконец ответил мне.— Судзуки, как ты и прочитал в музее, это кинжал первого свидетеля, но никто не знает что он делает и откуда он появился.Мы свернули с шоссе на узкую дорогу, ведущую вверх, в горы. Через несколько минут за поворотом открылся вид.Академия «Тэнко» была не просто школой. Это был целый город, встроенный в склон Фудзи. Сооружения из темного камня и полированного черного металла сочетались с традиционными японскими крышами. Башни, похожие на обсидиановые иглы, вздымались к небу. По территории перемещались студенты в темно-синей форме. Я увидел, как одна группа отрабатывает что-то на огромной тренировочной площадке — разноцветные вспышки света, сгустки энергии, летящие по воздуху. Это было похоже на кадры из самого дорогого фантастического боевика.«Это и есть та самая Академия «Тэнко»? Здесь учится элита страны, и я буду учиться вместе с ними…»
Первые дни в академии (1)
Мы подъехали к воротам академии, рядом с воротами стояли два охранника в чёрной форме Академии "Тэнко" поверх формы на них был шлем и бронежилет, на их поясе я увидел какие-то ножны от катаны.«Ого, так вот какова Академия "Тэнко"!»Мы подъехали прямо к воротам, где нас попросили показать документы.К нам подошёл один из охранников.— Не могли бы вы показать своё удостоверение?— Да, конечно.Майор Кудо протянул свои личные документы.— Господин Кудо Масару, кто это с вами?— Новый ученик академии, Кайто Судзуки.— Так это тот самый, который на секунду может копировать Хакай на 1% от оригинала.«Стрела прямо в сердце.. Чёрт, и кто пустил такие слухи?»— Да, это тот самый ученик, пропустите нас.— С радостью, Майор Кудо.Заехав на территорию, мы вышли из машины и нас встретила Юкихара Юки.— Так ты справился.. Кайто..«Что это за тон такой… Что тут вообще происходит?»— Кхм Кхм. Да, Я справился.«Она что, втюрилась в меня!?»— Директор ждёт тебя, Ты опять умудрился что-то натворить.Мои щёки слегка покраснели.— Ничего я не делал!Мы шли по коридору кампуса, на стенах были портреты бывших директоров и знаменитых выпускников академии.Зайдя в кабинет директора я сразу заметил, пожилой мужчина сидел за чёрным столом, это был директор академии "Тэнко", Сайто Юичиро 8 Ранг один из сильнейших в стране, а сзади него было большое окно во всю стену, которое открывало вид на далёкий Токио. Ещё я увидел человека, на нём была учительская одежда, он стоял рядом с директором. Высокий, худощавый, с утонченными чертами лица, тёмными волосами которые были зачесанные назад, с одной длинной прядью, падающей на левую сторону лица. и внимательными, слишком умными фиолетовыми глазами. На его губах играла легкая, вежливая улыбка, которая не достигала глаз. Я сразу почувствовал к нему неприязнь.— Судзуки Кайто, мне доложил Майор Кудо что вы смогли взять под контроль древний артефакт, кинжал "Куроцуки".— Куро.. Куро что?— Кинжал "Куроцуки", он же "Кинжал Пустоты".«Кинжал Пустоты?, неплохо звучит»— Призови кинжал, мы проведём анализ.— Н-но, я не знаю как, в прошлый раз он появился сам.Учитель стоявший рядом с директором, решил мне предложить.— Попробуй сконцентрироваться, представь что он продолжение твоей руки.Я выставил правую руку вперёд, на моей ладони была печать. Я напрёг руку, попробовал подумать о кинжале.— Не получается..Я почувствовал как начинаю краснеть, но тут Майор Кудо сказал.— В музее и потом у выхода мистер Судзуки был в состоянии стресса.На лице учителя появилась небольшая улыбка.— Интересно, может быть артефакт активируется желаниями, страхом или жаждой силы?, Судзуки, в тот момент ты жаждал силы?— Я.. я не знаю…— Ложь, не надо носить маску скромности, все мы, все кто находится в этой академии жаждет власти и силы.«Да что с ним такое!?»— Аякама, не дави на него.Аякама слегка приклонил голову.— Прошу прощения директор, я лишь пытался выяснить чего жаждет Судзуки Кайто, ведь такие артефакты, обычно выбирают не самых сильных..
Отзывы читателей о книге
Расскажите без спойлеров об атмосфере, героях и темпе книги. Ваше мнение поможет другим решить, стоит ли начинать чтение.
Эту книгу ещё не обсуждали. Оставьте первый отзыв и начните разговор.